მეცხრე დღე
დღეს ავაწყვეთ ჩვენი პროექტები საბოლოოდ. უმაღლეს დონეზე  და გასაგებად გვიხსნიდა ბატონი დავითი პროექტის შექმნის თითოეულ საფეხურს. მიღებული ცოდნის საფუძველზე მომავალში შევძლებთ შევქმნათ სრულყოფილი პროექტი. მე განსაკუთრებით, დიდი მოთბინებით მეხმარებოდა. იგი არა მარტო კარგი მასწავლებელი,არამედ უაღრესად კარგი ადამიანია. დიდი მადლობა მას გაწეული შრომისა და გულისხმიერებისათვის.

მერვე დღე   

საინტერესო მუშაობა გვქონდა პორტფოლიოსთან დაკაშირებით.დიდი მადლობა მასწავლებელს,რომ გულისყურით მომისმინა ა მომცა მითითებები სახლში სამუშაოდ. 

მეშვიდე დღე. განვიხილეთ დავალებები, რომლებიც სახლში შევასრულეთ. მასწავლებელმა შეგვასწორებინა ნამუშევრები, მიგვანიშნა საკვანძო საკითხებზე. შემდეგ ვიმუშავეთ ფაილის გაზიარებაზე. მუშაობა  იყო მეტად საინტერესო. დიდი მადლობა ჩვენს მასწავლებელს.

პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს სანახავად გადადით ბმულზე

მეექვსე დღე.ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკაზე. დავათვალიერეთ ნიმუშები, რომლებსაც გამოვიყენებ მომავალ მუშაობაში.საინტერესო მუშაობაში დრო უცბად გადის.

მეხუთე დღე. გავაგრძელეთ მუშაობა სასწავლო პროცედურებთან დაკავშირებით,დავხვეწეთ საკითხი.საინტერესო იყო, კონკრეტულად რა უნდა გააკეთონ  მოსწავლეებმა და მასწავლებელმა.მიღებული ცოდნა ძალიან დამეხმარება მომავალში უკეთესი პროექტების შესაქმნელად.

საიტერესო მუშაობა გვქონდა  მიმართულების მიმცემი საკვანძო საკითხების, სასწავლო პროცედურები, პროექტი ს პორტფოლიოს, ახალი საქაღალდის შექმნის შესახებ. ბევრი რამ შევიძინე. ძალიან კმაყოფილი ვარ.

მესამე დღე
საინტერესო მუშაობა გვქონდა პროექტის შინაარსობრივი სტანდარტებისა და ინდიკატორების შესახებ. განვიხილეთ თითოეულის ნამუშევარი დაგავაკეთეთ ანალიზი.

რეფლექსია პირველი და მეორე დღე

ჩვენ დავით ჯანიაშვილს უკვე ვიცნობდით ნინო ტყემალაძისაგან, რომელმაც გაიარა ტრენინგი მასთან და ძალიან კმაყოფილია. მოლოდინი ნამდვილად გამიმართლდა.ძალიან კმაყოფილი  ვარ.დავითი დიდი ცოდნით და მონდომებით, იოლად და გასაგებად გვიხსნის გაუგებარ საკითხებს ,მოთბინებით გვიმეორებს,რომ დაგვამახსოვრდეს.